R.P.I.F. : Responsable Projets et Ingénierie en Formation titre de niveau 6 inscrit au RNCP

Vous êtes attiré par les métiers de la formation et souhaitez vous reconvertir ou vous professionnaliser dans ce secteur, le titre de Responsable Projets et Ingénierie en Formation (RPIF) du CAFOC est un tremplin pour donner corps à votre projet. Accessible à tous selon votre niveau d’études et votre domaine professionnel, et après analyse de votre projet, notre dispositif modulaire de formation vous donne la possibilité de développer vos compétences, de valider les acquis de votre expérience ou de changer de secteur d’activité.

Consultez le processus de recrutement

Un titre à finalité professionnelle

Inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles par arrêté du 27 décembre 2018, paru au Journal Officiel du 4 janvier 2019, le titre RPIF a été créé en tenant compte des évolutions des métiers de la formation. Il s’inscrit dans la continuité du titre  « Formateur Responsable Pédagogique ».

Classé à l’ancien niveau II, nouvellement niveau 6, il atteste que ses titulaires sont aptes à exercer des activités professionnelles qualifiées dans les métiers de la formation professionnelle continue (directeur pédagogique, responsable de projets pédagogiques, responsable de projets en ingénierie, coordonnateur pédagogique, formateur responsable pédagogique, formateur-consultant, formateur, …).

Il est obtenu par capitalisation des 3 champs d’activités constitutifs du titre :

  • Ingénierie et innovation en formation
  • Pilotage de dispositifs ou d’actions de formation
  • Ingénierie pédagogique et interventions en formation.

Un dispositif modulaire, pour un parcours de formation sur mesure

Le CAFOC vous conseille et vous accompagne dans l’élaboration de votre projet individuel de formation et de validation, ainsi que dans la recherche de financements.

Lors d’un entretien d’accueil et de positionnement, le projet professionnel, l’expérience, les compétences et les contraintes personnelles sont identifiées et pris en compte pour l’élaboration d’un parcours personnalisé de formation et de validation. Le découpage en 39 modules des 3 fonctions composantes de la formation offre la possibilité à chacun de suivre un, plusieurs, ou la totalité des modules.

L’entrée en formation peut s’effectuer à différents moments du dispositif et le parcours être réparti sur plusieurs années, en fonction des contraintes professionnelles et des disponibilités de chacun.

Le parcours de formation peut également s’inscrire dans le cadre d’un contrat en alternance.

Afin d’expérimenter des situations professionnelles réelles et (ou) de préparer les validations, des périodes de formation en entreprise sont effectuées.

2 modalités de validation

Le titre Responsable Projets et Ingénierie en Formation peut être obtenu par :

  • validation des acquis de la formation
  • validation des acquis de l’expérience
  • en mixant les 2 modalités

Conformément au référentiel de certification, le titre s’obtient par la capitalisation de 7 blocs de compétences :

  • Bloc 1 : Conseiller, accompagner en développement des compétences
  • Bloc 2 : Analyser un besoin et construire une offre de formation innovante
  • Bloc 3 : Gérer un projet de formation dans le cadre d’une démarche qualité
  • Bloc 4 : Manager des équipes dans le secteur de la formation
  • Bloc 5 : Définir et mettre en oeuvre la stratégie de développement d’une structure de formation
  • Bloc 6 : Réaliser une ingénierie pédagogique multimodale en formation
  • Bloc 7 : Intervenir en formation multimodales

Le jury de certification procèdera à l’évaluation du candidat et statuera sur la délivrance du titre complet ou du certificat de blocs de compétences pour lesquels le candidat aura satisfait aux critères d’évaluation.

Une attention particulière sera portée sur la posture éthique et déontologique du professionnel de la formation.

Pour chaque bloc de compétences, la réussite à l’évaluation donne lieu à la délivrance d’un certificat valable à vie.

Les certificats peuvent également être obtenus par la validation des acquis de l’expérience, de même que le titre.

Les publics

Personnes souhaitant se diriger vers le métier de RPIF, dans le cadre d’une réorientation professionnelle.

Salariés des organismes de formation, de droit privé ou public, dans une démarche de professionnalisation et/ou de certification de niveau 6.

Professionnels de la formation souhaitant acquérir une certification de niveau 6.

Les pré-requis

Ex niveau III ou nouveau niveau 5, et/ou expérience professionnelle dans tout secteur d’activité.

Taux de réussite 2015-2018