La formation des tuteurs est un enjeu fort pour les entreprises des secteurs public et privé.
Le CAFOC met en oeuvre des réponses de formation adaptées à vos demandes et à vos besoins en termes de :
Compétences développées
- Accueillir et intégrer un nouvel arrivant
- Organiser son parcours
- Créer des situations de travail formatives
- Evaluer et mesurer la progression
Contenus de formation
- L’accueil et l’intégration du nouveau salarié dans l’entreprise et dans une équipe
- La description d’un poste de travail et ses activités
- L’identification des compétences du nouveau recruté
- L’élaboration d’un parcours d’apprentissage à partir de l’écart constaté entre les compétences maîtrisées et les compétences requises
- La formation du salarié sur son poste de travail
- La relation avec les autres acteurs de la fonction tutorale et avec l’organisme de formation
- L’évaluation de la progression des acquis du salarié
Organisation – Démarche
La démarche vise à outiller les tuteurs sur les plans pratique et théorique, en leur permettant:
- d’identifier clairement les fonctions et les activités des tuteurs,
- de créer des situations favorables à la mise en oeuvre de situations d’apprentissage, en lien avec les objectifs du tutoré (obtention d’un diplôme, par exemple),
- de mettre en place des mesures correctives dans le cas de difficultés rencontrées par les tutorés,
- de réfléchir sur leur propre façon d’apprendre et de former.
Durée
7 à 40 heures
L’action de formation est élaborée par un formateur consultant et un conseiller en formation continue, en prenant en compte :
- le public concerné,
- les contraintes professionnelles des participants,
- l’expérience antérieure dans l’exercice de la fonction tutorale,
- l’expérience de l’entreprise en matières d’accueil et d’intégration de collaborateurs.
Ces actions peuvent se dérouler en inter établissement (15 €/h pour un stagiaire) ou en intra (1 200 €/jour pour un même groupe).